PROFESSORA SOL: agosto 2014

quinta-feira, 28 de agosto de 2014

REPENTISTAS NORDESTINOS NO CENTRO DE SÃO PAULO

quarta-feira, 27 de agosto de 2014

TEXTO SOBRE A MIGRAÇÃO PARA SÃO PAULO

segunda-feira, 25 de agosto de 2014

SITE DO MUSEU DA IMIGRAÇÃO

http://museudaimigracao.org.br/acervodigital/sobre.php

TEXTO JORNALÍSTICO COLETIVO TENDO A PROFESSORA COMO ESCRIBA

Produção de texto jornalístico coletiva

Garota se machuca em aula de Educação Física

Edlen, aluna do Guilherme Giorgi, machuca pescoço e rosto durante uma brincadeira

Durante a aula de Educação Física, em 19 de agosto de 2014, a aluna do 5º A, período da manhã, Édlen Porto Vasco da Silva, brincando de pega pega, distraída enroscou o pescoço numa rede de vôlei.

Segundo ela, o acidente aconteceu quando estava pulando corda, mas os alunos tem outra versão: “ Não havia corda na aula na terça-feira. Édlen deve ter se machucado na rede de vôlei”.

As professoras só ficaram sabendo do ocorrido na quinta-feira, 21 de agosto, quando a irmã da menina veio pedir explicações sobre o ocorrido.

Segundo depoimento de Ana Graziely, também do 5º A, Édlen está enganada.

As professoras orientaram a aluna, que já voltou para a escola, a procurar ajuda nesses casos.

Alunos trazem narguilé para a escola

Crianças trazem narguilé e fumam no banheiro da escola

Alunos do 5º ano da Emef Bartolomeu Campos de Queiros, trouxeram uma caneta de narguilé para a escola sexta-feira passada, dia 22 de agosto de 2014, no estojo escolar.

A caneta de narguilé foi trazida à escola pelo aluno xxxxxxx, do 5º A, por causa da curiosidade dos colegas que não conheciam o objeto.

“Todo mundo estava curioso e pediu para que ele trouxesse”, diz o aluno do 5º B xxxxxx.

O assunto foi apurado pela direção da escola, que tomou as devidas providências educativas para encerrar o caso.

domingo, 24 de agosto de 2014

São Paulo vira Paulicéia (...) Em menos de meio século, a capital, o município de São Paulo tem a população multiplicada em mais de 20 vezes. Com uma população ao redor de 30 mil habitantes em 1872, em 1920, passou a ter mais de meio milhão de habitantes, São Paulo ganhava o status de metrópole brasileira. (...) A partir de 1880, começava a se realizar o loteamento dos belos sítios e vastas chácaras das redondezas do antigo centro urbano. (...) A chácara das Palmeiras transforma-se no bairro de Santa Cecília, a do Carvalho na Barra Funda e no Bom Retiro, a do Campo Redondo nos Campos Elíseos e assim por diante. (...) É a partir [da década de 1890] que a divisão social do trabalho começa a marcar nitidamente o espaço urbano de São Paulo. Os primeiros bairros operários, como o Brás e a Barra Funda, localizamse nas terras baixas, instalando-se próximos às vias férreas. Já os Campos Elíseos e Higienópolis, bairros de elite, expendem-se nos locais mais altos da cidade, onde são abertas largas ruas e avenidas e se constroem mansões e palacetes. (...) Na última década do século XIX, ao lado dos grupos de tradicionais paulistanos, os “herdeiros dos bandeirantes”,(...) homens, mulheres e crianças estrangeiras, em sua maioria italianos, trazidos pela corrente imigratória iniciada nos meados dos anos 80, já compõem 55% da população da cidade. Assim também o censo de 1890, realizado logo após a abolição, informa-nos que 11% da população paulistana é composta por negros e mulatos. Sem aparecer nas estatísticas do período, mas com visibilidade na imprensa e nos relatos da época, estão também inúmeros contingentes vindos do interior (...)”. Fonte: CRUZ, Heloísa de Faria. São Paulo em papel e tinta: periodismo e vida urbana (1890-1915); São Paulo: EDUC; FAPESP; Imprensa Oficial-SP, 2000.